Introduïnt a Euskadi..

Euskadi o el País Basc, (Euskal Herria en basc, País Vasco en castellà i Euskadi en tots dos idiomes), és una comunitat autònoma d'Espanya, formada per tres dels territoris històrics del País Basc, les províncies de Gipúzcua, Biscaia, i Àlba, amb capital a Vitòria, en basc, Gasteiz (Àlaba). 


Va accedir a la seva autonomia en virtut del reconeixement constitucional al poble basc com anacionalitat d'Espanya. És situada a l'extrem del nord-est de la Serralada Cantàbrica, limitant al nord amb la mar Cantàbrica i França, al sud amb La Rioja i Castella i Lleó, a l'oest amb Cantàbria i a l'est amb Navarra.

La llengua Basca encara hi es parlada habitualment en algunes regions, sobretot Guipúscoa, part oriental de Biscaia i nord de Navarra. En d'altres, el basc ha estat substituït pel castellà o francés. Avui en dia, el basc té categoria de llengua oficial a la comunitat autónoma del país basc i en parts de la comunitat floral de Navarra, però no té cap reconeixement oficial a les regions sota administració francesa.

El sistema educatiu basc s'organitza segons l'Educació en Espanya, però segons models lingüístics en euskera o castellà:

• Model A: tot en castellà exceptuant l'assignatura d'euskera
• Model B: una part de les assignatures en euskera i l'altre part en castellà
• Model D: totes les assignatures en euskera excepte la de llengua castellana
• Model X: totes les assignatures en castellà sense assignatura d'euskera per alumnes que resideixen temporalment en el País Basc i models d'escoles amb idioma estranger com a llengua vehicular.
   
  Palacio de Miramar (San Sebastián), seu dels cursos d'estiu de la Universitat del País Basc

"Modelos educativos. CAV, 2006" Estudi del Govern Basc de l'ús del castellà i l'euskera en l'educació
	Model A y X	Model B	Model D
Educació infantil	5,9%	25,1%	69%
Educación primària	10,7%	30,5%	58,8%
ESO	22,4%	26,1%	51,5%
Batxillerat	49,9%	1,3%	48,7%
Formació professional	76,5%	2,9%	20,5%

Podem observar com l'ús del model A (tot en castellà menys l'assignatura d'euskera) en els estudis va augmentant i l'ús del model D (tot en euskera menys l'assignatura de castellà) es va disminuint a mesura que s'avança en l'educació. En el curs 2009-10 el model A torna a baixar en educació infantil quedant gairebé un 5%, mentre que el model D puja dos punts percentuals situant-se en 71,13%, la resta correspon al model B.